Sota el ti\u0301tol “Impacte de les pantalles en la vida de l’adolesce\u0300ncia i les seves fami\u0301lies en situacio\u0301 de vulnerabilitat social: realitat i virtualitat”, Ca\u0301ritas Espan\u0303ola ha presentat aquest mati\u0301 a Madrid els resultats d’una enquesta realitzada a 940 joves, pares i tutors en relacio\u0301 amb l’u\u0301s que fa de les pantalles la poblacio\u0301 entre els 12 i els 17 anys en situacio\u0301 de vulnerabilitat i exclusio\u0301 social procedents de fami\u0301lies acompanyades per Ca\u0300ritas ens els seus diferents programes i projectes.<\/p>\n
L’informe, presentat per Natalia Peiro, secretaria generals de Ca\u0301ritas Espan\u0303ola, Daniel Rodri\u0301guez de l’Equip d’Estudis de Ca\u0300ritas i Carmen Garci\u0301a, responsable del programa d’Infancia, Adolesce\u0300ncia i Joventut, revela que la pra\u0300ctica totalitat de l’adolesce\u0300ncia i la joventut on te\u0301 contacte diari amb les pantalles i el 96% compten amb mo\u0300bil propi. La joventut i l’adolesce\u0300ncia enquestada declara que, de mitjana, va tenir el seu primer tele\u0300fon mo\u0300bil als 11,4 anys d’edat. Pero\u0300 els me\u0301s joves assenyalen que la seva immersio\u0301 a les pantalles va ser abans, als 10,5 anys.<\/p>\n
“L’ana\u0300lisi d’aquestes dades desperta una doble alerta: per una banda, l’acce\u0301s cada vegada me\u0301s aviat a les pantalles i per una altra, que la majoria d’aplicacions, xarxes o pa\u0300gines on s’obre perfils so\u0301n per a majors de 16 anys, un aspecte rellevant per enfocar l’educacio\u0301 que ha de donar-se des de la infa\u0300ncia sobre l’u\u0301s responsable dels mo\u0300bils”, assenyala Daniel Rodri\u0301guez, de l’Equip d’Estudis de Ca\u0300ritas. A me\u0301s de generalitzat i precoc\u0327, l’u\u0301s de les pantalles mostra evidents difere\u0300ncies de ge\u0300nere. El percentatge dels nois que juguen dia\u0300riament, un de cada tres, triplica el de les noies i mentre que el 6% dels nois declaren no jugar mai aquest percentatge s’eleva fins a quasi la meitat (43%) entre les noies.<\/p>\n
Elles prefereixen les xarxes, ells opten pels videojocs<\/p>\n
Elles, en canvi, mostren major prefere\u0300ncia per les xarxes social i malgrat que les difere\u0300ncies de ge\u0300nere per temps d’u\u0301s no so\u0301n tan marcades, si\u0301 que ho e\u0301s el propo\u0300sit d’aquest. Les noies tendeixen a ser me\u0301s actives a xarxes generant moltes me\u0301s publicacions el que fa que tinguin un perfil molt me\u0301s exposat mentre que ells tendeixen a assumir en major mesura el rol d’espectadors i jutges.<\/p>\n
Donada l’abse\u0300ncia de consens en la comunitat cienti\u0301fica, l’estudi ha optat per assenyalar l’u\u0301s abusiu pel que fa a temps d’exposicio\u0301 a les pantalles sobrepassa les 6 hores dia\u0300ries. En aquesta situacio\u0301 es troben un de cada 3 joves (36%). El risc d’u\u0301s addictiu es produeix quan es genera un efecte de depende\u0300ncia cap a les pantalles, que acaba interferint de forma negativa a la vida quotidiana i apareixen dificultats per a controlar el temps de dedicacio\u0301 d’aquestes.<\/p>\n
“L’abu\u0301s de les pantalles pot portar o no una addiccio\u0301. Relacionem aquesta addiccio\u0301 amb les emocions que les pantalles desperten i considerem que es dona una conducta addictiva quant a l’u\u0301s, o l’abse\u0300ncia d’aquest, genera certs nivells d’ai\u0308llament, ansietat, falta de control i depende\u0300ncia”, explica Rodri\u0301guez. En aquesta situacio\u0301 es troben un de cada cinc joves.<\/p>\n
L’estudi revela que viure en l’espai de l’exclusio\u0301 no implica un major risc d’addiccio\u0301. El poder de les pantalles, per tant, atrapa per igual a aquella joventut amb fami\u0301lies que travessen per dificultats com a aquelles altres me\u0301s integrades.<\/p>\n
Exemple a casa<\/p>\n
No obstant aixo\u0300, l’exemple que la joventut rep a casa e\u0301s la variable que me\u0301s influencia te\u0301 sobre l’addiccio\u0301. Quan un jove conviu amb progenitors que fan un u\u0301s excessiu de les pantalles la probabilitat d’arribar a desenvolupar una conducta addictiva es multiplica per 1,7. En el cas de l’u\u0301s de videojocs si\u0301 que hi ha difere\u0300ncies importants entre la poblacio\u0301 en situacio\u0301 d’exclusio\u0301 i el conjunt de la joventut.<\/p>\n
L’adolesce\u0300ncia en situacio\u0301 d’exclusio\u0301 pateix el doble d’addiccio\u0301 als videojocs que la joventut en el seu conjunt i afecta el 12%. A me\u0301s a me\u0301s, l’addiccio\u0301 dels adolescents homes (21%) als videojocs quadruplica al de les noies (4,9%).<\/p>\n
En els casos de l’u\u0301s addictiu, les condicions de vida i l’escassetat d’oportunitats si\u0301 que semblen un element diferencial entre la poblacio\u0301 en situacio\u0301 d’exclusio\u0301 i el conjunt de la joventut. “Entre les causes que explicarien aquesta diferent afectacio\u0301 esta\u0300 la dificultat que la poblacio\u0301 en situacio\u0301 d’exclusio\u0301 te\u0301 per a accedir a un oci estructurat, be\u0301 per la falta de recursos familiar i per l’escassetat o abse\u0300ncia d’oferta d’activitats accessibles en els seus barris”, explica Rodri\u0301guez.<\/p>\n
Abse\u0300ncies a classe i me\u0301s suspensos<\/p>\n
El 18% de la poblacio\u0301 adolescent en situacio\u0301 de vulnerabilitat social a me\u0301s a me\u0301s ha faltat algun dia a classe a l’u\u0301ltim mes sense motiu justificat. Un percentatge que s’incrementa fins al 23% quan hi ha addiccio\u0301 a les pantalles i fins al 28% quan hi ha un u\u0301s abusiu d’aquestes.<\/p>\n
Per altra banda, tambe\u0301 hi ha una relacio\u0301 directa entre nombre de suspensos i l’u\u0301s conflictiu de pantalles. Quasi la meitat de l’adolesce\u0300ncia i joventut que abusa de les pantalles ha suspe\u0300s 3 o me\u0301s assignatures mentre que aquell percentatge s’eleva fins al 60% quan hi ha un u\u0301s addictiu.<\/p>\n
“La conclusio\u0301 e\u0301s clara, l’adiccio\u0301 i l’u\u0301s abusiu estan estretament lligats a l’absentisme escolar i al nombre de suspensos”, subratlla Rodri\u0301guez.<\/p>\n
Me\u0301s conflictes familiars<\/p>\n
Els progenitors, per la seva part, tenen clar que les pantalles tenen un efecte negatiu tant en els seus fills i filles com en les relacions familiars. Un de cada quatre adults afirma que l’u\u0301s de pantalles ha empitjorat l’actitud del seu fill o filla a casa. El 28% creuen que ha empitjorat la comunicacio\u0301 a casa. El 20% diuen ser conscients que els seus fills els enganyen respecte a l’u\u0301s que fan de les pantalles. El 17% pensen que els conflictes han incrementat a casa per causa de les pantalles.<\/p>\n
De fet, nome\u0301s el 12% dels progenitors se senten preparats per afrontar l’educacio\u0301 digital dels seus fills i filles, mentre la majoria, el 53%, diuen necessitar suport o sentir-se desorientats. Aixi\u0301, els progenitors mostren gran intere\u0300s per disposar de major informacio\u0301 i suport en com educar als seus fills i filles en l’u\u0301s saludable de les pantalles, ja que el 82% perceben en elles riscos tant en l’a\u0300mbit relacional com en l’a\u0300mbit educatiu.<\/p>\n
“Tots (adults i joves) estem passant pel mateix, al mateix temps, per l’u\u0301s desmesurat de la tecnologia i l’aprenentatge continuat. La difere\u0300ncia e\u0301s que, normalment, els adults ho vivim amb pors i amb inseguretats mentre que els joves sense pors. Per aixo\u0300, la infa\u0300ncia, els adolescents i els joves so\u0301n els me\u0301s vulnerables entre els vulnerables i, especialment en aquests moments de canvis. Sobre que\u0300 els esta\u0300 passant e\u0301s a una velocitat tal que no esta\u0300 facilitant un marge d’adaptacio\u0301 i reflexio\u0301 que les permeti entendre com se senten i com vertebren les relacions en aquests moments de canvi”, assegura Carmen Garci\u0301a.<\/p>\n
Autoregulacio\u0301<\/p>\n
El que e\u0301s digital suposa a me\u0301s per als joves noves formes de comunicacio\u0301 i relacio\u0301 que en alguns casos estan guanyant terreny sobre la comunicacio\u0301 me\u0301s tradicional. L’11% de la joventut prefereix, sovint, parlar per WhatsApp abans que fer-ho en persona. Aquesta nova forma de comunicacio\u0301 te\u0301 dos elements clau: la connexio\u0301 permanent i la immediatesa.<\/p>\n
Per la responsable del programa d’Infa\u0300ncia, Adolesce\u0300ncia i Joventut de Ca\u0301ritas Espan\u0303ola e\u0301s necessari “acompanyar als adolescents, ajudar-los a generar valors a me\u0301s d’educar-los a la pra\u0300ctica de la pacie\u0300ncia i a frenar la impulsivitat: la impulsivitat de no respondre a un missatge en “calent” i saber esperar per donar una resposta que, de cap manera falti el respecte i sapiguem que no ens anirem a penedir en un futur. En altres paraules, l’aprenentatge de la tan difi\u0301cil autoregulacio\u0301. Amb la clau sempre de no culpabilitzar i no jutjar”.<\/p>\n
L’objectiu de l’informe, segons va precisar Natalia Peiro durant la roda de premsa, e\u0301s que “arribi i sigui consultat no nome\u0301s per les 70 Ca\u0300ritas diocesanes sino\u0301 per totes aquelles persones i col\u00b7lectius interessats a apropar-se als universos simbo\u0300lics de la nostra joventut i adolesce\u0300ncia”. “El nostre desig de donar veu als joves i a les seves fami\u0301lies ha guiat aquest proce\u0301s i aixo\u0300 s’ha plasmat en el disseny de la investigacio\u0301 i les te\u0300cniques que s’han utilitzat. Perque\u0300 la vocacio\u0301 d’aquest estudi no e\u0301s una altra que la d’aportar dades i elements per a una reflexio\u0301 me\u0301s a\u0300mplia que hem de fer-nos com a societat sobre com esta\u0300 afectant l’u\u0301s de les pantalles a la joventut i a l’adolesce\u0300ncia actual”, va afegir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Sota el ti\u0301tol “Impacte de les pantalles en la vida […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5581,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[202],"class_list":["post-5573","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agencia-baleria","tag-caritas-espanyola"],"yoast_head":"\n